臺中市102年度藝術與人文學習領域教學深耕計畫-清水區甲南國小成果

臺中市102年度藝術與人文學習領域教學深耕實施計畫

臺中市清水區甲南國小

教學深耕主題：舞動身軀--甲南劇團

學校簡介

一、教學者簡介

大開劇團於民國87年在臺中市成立，”大開”二字是取自聖經中的”你們大大的開口，我就大大的充滿”，是一個以恩典待人，被恩典充滿的劇團。經過七年的累積，已經發展成為地方的專業劇團及戲劇教學團隊，每年除了持續現代劇及兒童劇的創作與製作，並重視社區戲劇人才的培訓及戲劇教育的推廣。劇團於94~100年連續7年獲選為「文建會國家扶植演藝團隊」，並於89~93年獲選為台中市傑出演藝團隊，更經常獲得國家文化藝術基金會支持演出與創作。

二、計畫內容

本校是一所地處沿海鄉下、人煙稀少的小型學校，全校共八班，學生人數168人，教職員工17人；周遭環境以農為主，他們所受教育偏低、學識經歷少，加上文化、背景的差異，因而造成學童文化刺激不足、資訊又取得不易。九年一貫課程裡，藝術與人文領域的課程最不易統整，體制內的師資也較難獲得。希望透過本方案相關專業藝文師資之協助，提升學校教師的藝文專業知能，並增進學童藝術欣賞與創作能力，進而培養興趣，豐富心靈。期盼結合本校師資與外聘專業藝文人才，深化學校藝術與人文課程推展，發展學校特色，以提升藝文教學品質。

三、課程計畫與教學實施

（一）、教學對象：全校師生(101年度126年級、102年度345年級)

（二）、教學時間：102/4/30-5/28 週二 早上 08:40-12:00，分四次上課，每次上兩節課。

（三）、任課教師：林立中老師、蕭立瑋老師

（四）、課程內容：

第1週	第2週	第3週	第4週
◎身體大解密 ◎神奇魔法棒	◎心電感應 ◎聲音魔法師	◎大顯身手 ◎魔幻時刻	◎集體即興創作 ◎創作呈現

（五）、實施方式：外聘專家協同原班任課教師進行教學。

（六）、教師成長：102/3/20 週三 下午 1:30-4:30 辦理教師研習一場。

  

四、執行成效

（一）、結合藝術家或藝文團體的專長，以及學校師資的教學優勢，共同提升藝文教學品質。

（二）、教導學生表演、藝術欣賞基本技法及融入生活情境之應用。

（三）、提升校園藝術與人文氣息。

（四）、提高全校師生藝術與人文之涵養。

  

五、教學成果

（一）、學習成果發表

  

承辦人：林建雄                 主任：林建雄                    校長：蘇麗娜